ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN EN LATINOAMÉRICA Y EE.UU

FORMACIÓN DESCODIFICACIÓN BIOLÓGICA

Bases Biodécodage Práctica

PRIMER CICLO

El primer ciclo formativo comprende las bases de la descodificación biológica, los fundamentos y lista de temas básicos en latinoamérica y EE.UU Se imparte en 5 módulos de 3 o 4 días en fin de semana.

BASES 1

1. El sentido Biológico y evolución
2. Dos lógicas conviven en nosotros
3. Sentido biológico de los síntomas
4. Tres ejes de supervivencia
5. Camino del resentir: La Biodiana
6. El evento y el sentido dado
7. El Bio-choc
8. Resentir primario, secundario y transgeneracional
9. Resentires negativos, positivos, no específicos
10. Los cuatro cuadrantes de la vida
11. Las familias de conflictos: programador, estructurante, desencadenante
12. Los tres espejismos de la Biología
13. Las 5 profundidades de la terapia
14. Tripolaridad : vínculo psiquismo/cerebro/cuerpo
15. Cuatro niveles de organización del ser vivo: filogénesis – cuatro cerebros- cuatro familias
de adaptación y ontogénesis
16. Conflicto Procusto y Conflicto de diagnóstico
17. Varias opciones de “Biologización” posibles
18. Las alergias
19. 1era etapa de la Biología: Tronco Cerebral
20. Resumen de las funciones de los órganos asociados al Tronco Cerebral

BASES 2

21. Los dos sistemas nerviosos
22. El sistema neurovegetativo
23. Las fases de la enfermedad :dos fases biológicas /cuatro fases psicológicas
24. La crisis épica
25. La inflamación
26. El conflicto auto desencadenante
27. Conflicto en Balanza
28. El síndrome de agotamiento, de aniversario
29. Conflicto Auto desencandenante
30. La cronicidad
31. Las Insuficiencias
32. El Conflicto de miedo
33. Los gérmenes o microbios
34. 2da etapa de la Biología: Cerebelo
35. Funciones de los órganos asociados al Cerebelo
36. Los tres planos de conflictos

BASES 3

37. Anatomía, fisiología del Cerebro
38. Síntomas cerebrales: Dolores de Cabeza
39. Los tumores cerebrales
40. El cáncer
41. 3er piso de la Biología: Médula Cerebral (sustancia blanca)
42. La goma y el tintero

BASES 4

43. Los medicamentos
44. Lateralidad, Lado derecho e izquierdo
45. El portal de entrada a la Biología
46. Los conflictos candados, bloqueantes, limitantes
47. Iniciación a los predicados
48. El portal de entrada en biología
49. Cuarto piso de la Biología: Córtex Cerebral (sustancia gris)
50. Resumen de las funciones de los órganos asociados al córtex
      a. Resentir masculino y femenino
      b. Resentir “no sexuados”
      c. La Báscula hormonal
51. Zurdas – Zurdos
52. El dolor

BASES 5

53. Embarazo y nacimiento
54. Iniciación a las vitrificaciones
55. Los transversales de la terapia
56. Convertirse en terapeuta
57. Los fundamentos de Décodage Práctica
58. Rejilla de lectura de los Psico-bio-terapeutas
59. Esquema de una sesión de Psico bio terapia
60. Consejos durante la vagotonía
61. Supervisión
62. Evaluación de la validación de Consejero

Conflictología Biodécodage Práctica

SEGUNDO CICLO

El segundo ciclo formativo comprende el estudio de los distintos sistemas, órganos y tejidos; así como su relación con los síntomas y patologías desde la visión de la descodificación biológica de las enfermedades.

CONFLICTOLOGÍA 1

Sistema respiratorio, cardiovascular y urológico

CONFLICTOLOGÍA 2

Sistema osteo-articular (huesos, músculos, tendones, ligamentos) y Sangre

CONFLICTOLOGÍA 3

Piel, ojos y oídos

CONFLICTOLOGÍA 4

Cerebro, sistema nervioso central y sistema endocrino

CONFLICTOLOGÍA 5

Aparato digestivo y sistema reproductor (femenino y masculino)

CONFLICTOLOGÍA 6

Validación y temas pendientes

Especialización Biodécodage Práctica

TERCER CICLO

El tercer ciclo formativo consta de 5 monográficos sobre distintos temas, esenciales y complementarios para la comprensión y el tratamiento de casos en terapia.

Creencias y Terapia

“Creencias”, es tu taller obligatorio de tercer ciclo, para alumnos de la formación que hayan cursado varios módulos del primer ciclo de Bases o estén en el segundo ciclo de Conflictología, personas de otras escuelas de Descodificación y/o terapeutas de PNL. Si estás familiarizado con lo que es el trabajo con las creencias, podrás profundizar.

¿Qué te aportará este curso?
¿Qué es una creencia? - ¿Cuándo, cómo y por qué se establece esa creencia? - ¿Decide uno creer en todo lo que uno cree? - Y, sobre todo, ¿cómo desenmascarar las creencias y liberarse de ellas?
La definición del concepto de creencias, cómo son las verdades sobre nosotros mismo, sobre los demás y sobre el mundo. El curso es desde la práctica y el cambio: cómo modificar nuestras creencias limitantes para recuperar la libertad del ser y la unidad del Yo.
¡Afronte sus creencias con valor y no volverá a ver las cosas de la misma manera!

TRANSGENERACIONAL

En este módulo vamos a explorar el espacio-tiempo de los ancestros.
Descubriremos cómo influye en nuestra vida la historia transgeneracional, a través de nuestros síntomas, nuestro oficio, nuestras pasiones...

El objetivo es honrar a nuestros antepasados, no ya con la repetición de los sufrimientos, sino ¡honrarlos con la Vida y la Salud!

- Descubriremos también ciertas memorias transgeneracionales que están detrás de síntomas específicos, y por qué se repiten las historias.
- Averiguaremos también cuáles son los rieles transgeneracionales que dan origen a los problemas, afectivos, laborales, el juicio, los síntomas físicos y de otros tipos.
- Aprenderemos a trabajar a partir de un síntoma y cómo encontrar la causa en el árbol genealógico. Y cómo liberar ese riel transgeneracional en la memoria inconsciente.
- Aprenderemos cómo influyen los adultos que murieron jóvenes o los niños muertos que hay entre los ascendentes en la vivencia de los descendientes. Y cómo «liberarse del peso de los muertos».
- Aprenderemos a recuperar una memoria transgeneracional que está en el origen de un síntoma, aunque el sujeto tenga poca información de su historia familiar.
- Aprenderemos a trabajar a partir de la lealtad familiar invisible para recuperar nuestro destino.

Trastornos del comportamiento

Los trastornos del comportamiento son la manifestación de conflictos BIOLÓGICOS que no han podido manifestarse ni en el cuerpo, ni en el cerebro.
En el curso de trastornos del comportamiento:
- Exploraremos los trastornos psíquicos menores que podemos encontrar en todas las personas que acompañamos.
- Exploraremos también los trastornos psíquicos mayores con la finalidad de identificar los casos que no podemos tratar.
Objetivos:
- Permitir descubrir el aporte concreto de la descodificación biológica en la comprensión
de la psicosis y la neurosis.
- Explorar e integrar los trastornos psíquicos en relación a los conflictos de las cuatro etapas de la biología: Tronco cerebral, cerebelo, médula y córtex cerebrales.
- Daros la posibilidad de actuar en los conflictos que están en la base de numerosas formas de asociación de conflictos que son los trastornos psíquicos.
Es un curso imprescindible para aquellos que quieran utilizar la descodificación biológica en las sesiones terapéuticas.

Nota:
Para poder hacer y comprender este curso, es necesario haber terminado la formación
de bases.

Proyecto Sentido

Detrás de toda concepción hay un deseo parental inconsciente. Ese deseo inconsciente está constituido por múltiples proyectos que dirigen nuestra vida, incluida la elección de nuestro oficio, nuestras aficiones, etc.
Esos proyectos a veces tienen tanta fuerza que nos impiden vivir nuestra verdadera vida. Puede que tengamos la impresión de que la vida que vivimos no es la que deberíamos vivir. O como si la vida no tuviera sentido: ¿Para qué sirve todo esto? Como si en lo más profundo de nosotros supiéramos que hay otra cosa: esa es, de hecho, nuestra misión de vida, que está ahí dormida dentro de nosotros. Descubriremos cómo nuestro cerebro inconsciente tiene en memoria esos proyectos, y sobre todo cómo liberar aquellos que nos limitan. En cierto modo, soltar la carga, las maletas que no son nuestras. ¡Y empezar por recuperar los plenos poderes sobre nuestra vida!

En un segundo momento, abrir el espacio del sentido de nuestra Vida. Esta parte tiene como objeto reconectarnos con nuestra misión de vida. Este proceso nos permite conectarnos con nuestro ser verdadero: el Ser interno.
Así podemos empezar a vivir, o seguir viviendo y construir nuestra vida de modo acorde con nuestras aspiraciones profundas.

SUPERVISIÓN, CERTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN


  • En cada ciclo formativo se realiza una validación de las competencias teórico-prácticas y revisión de casos.
  • Durante el curso se propone la realización de trabajo personal mediante prácticas supervisadas por los formadores de cada módulo.
  • Cada practicante terapeuta en Descodificación Biológica acepta un código deontológico y firma una nota de respeto a los usuarios, a la medicina y a la psicología.

COLOMBIA

Bogotá, Calí, Medellín, Bucaramanga, Barranquilla

VENEZUELA

Caracas

ECUADOR

COSTA RICA

PANAMÁ

GUATEMALA

MEXICO

EE.UU

Atlanta

EE.UU

New Jersey

ESPAÑA

Madrid

ESPAÑA

Barcelona

FRANCIA

Aix en Provence, Burdeos, Grenoble, Mulhouse, París

INGLATERRA

LIBANO

ISLA REUNIÓN

EE.UU

Miami

CANADA

Montreal

REPÚBLICA DOMINICANA

PUERTO RICO

ARGENTINA

Buenos Aires

URUGUAY

BOLIVIA

PERÚ

PARAGUAY

CHILE

Santiago de Chile
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Un viaje por la salud, a través de la enfermedad

¿QUÉ ES LA DESCODIFICACIÓN BIOLÓGICA?

La Biodécodage Práctica o Descodificación Biológica es una metodología terapéutica creada por Christian Flèche, tras años de investigación y experimentación basada en el significado o sentido biológico de los síntomas de la enfermedad.
Ofrece un nuevo enfoque de la enfermedad, al considerarla una solución con intención positiva que ofrece la biología para adaptarse a un impacto emocional sufrido en un instante preciso que no se supo o no se pudo expresar ni resolver.

Cuando una emoción se focaliza en el organismo según la función Biológica útil para contrarrestarla, los síntomas de la enfermedad nos sirven de código para descifrar que emoción se encuentra oculta. En ello se basa la Descodificación Biológica para llegar a la emoción oculta asociada al síntoma y traer a la consciencia mediante una serie de protocolos la información que está manifestando el cuerpo enfermo y que en general no estamos educados a escuchar o prestar atención.

Requiere de gran precisión para encontrar el origen, ese instante preciso en que se le dio un significado o sentido biológico al evento traumático. Su practica es todo un arte y requiere de un entrenamiento impecable para descifrar lo que nos están contando los síntomas y liberar los conflictos ocultos, algunos de los cuales son recordados pero los llevamos a cuestas sin permitirnos hablar de ellos, otros de los cuales son tan dolorosos que el cerebro los archivó en el inconsciente.

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